Продолжаем с
ребятами знакомиться с геометрическими фигурами, на этот раз это треугольник.
Ставим перед собой некоторые задачи: активизировать память, внимание, мышление.
Малыши учатся искать и показывать в окружающей обстановке предметы похожие на
треугольник, тем самым развиваем умение понимать учебную задачу и выполнять ее
самостоятельно. Также воспитываем чувство взаимопомощи, желание доводить
начатое дело до конца. Когда все поставленные цели достигнуты, дети с
удовольствием приступают к заключительной части нашего путешествия,
закрашиванию треугольника, стараясь не выходить за линии.
 |
 |
 |
Комментариев нет:
Отправить комментарий